Mentor:innen weiter qualifizieren 

Am 29. November 2024 hat in der Bergischen VHS eine weitere Schulung für Mentor:innen stattgefunden. Thema war die Stärkung der Lesefertigkeiten und des Leseverstehens von Kindern, deren Muttersprache nicht Deutsch ist. Neben einer Arbeitsmappe, die mit nach Hause genommen werden konnte, gab es viele Informationen über das Lesen- und Schreibenlernen eines Kindes, über die Gestaltung einer Mentorenstunde, die Steigerung der Lesemotivation, das interkulturelle Lernen und die Beziehung zwischen Mentor und Kind geben.

Lesung für Mentor:innen am 21.11.2024 im Industriemuseum 

MENTOR Solingen hat erneut die Lesementor:innen zu einer Dankeschön-Lesung in das Industriemusum eingeladen.

Viele Lesepat:innen folgten der Einladung. Sie erlebten einen vergnüglichen Nachmittag mit launigen Geschichten von Dorothe Kotthaus-Haack rund um die 50er- und 60er Jahre im Bergischen Land.

Lesung für Mentor:innen am 21.11.2024 im Industriemuseum 

MENTOR Solingen hat erneut die Lesementor:innen zu einer Dankeschön-Lesung in das Industriemusum eingeladen.

Viele Lesepat:innen folgten der Einladung. Sie erlebten einen vergnüglichen Nachmittag mit launigen Geschichten von Dorothe Kotthaus-Haack rund um die 50er- und 60er Jahre im Bergischen Land.

Start der Grundschule Scheidter Str. 

Am 17. Mai trafen sich die neuen Lesementor:innen der Grundschule Scheidter Str. zu einem ersten Kennenlernen. Gleich zehn Mentor:innen werden jetzt noch vor den Sommerferien mit ihrem Lesekind starten.

Stammtisch für Mentor:innen 

Am 16. Mai fand unser jährlicher Mentorenstammtisch statt. Wie immer war es schön, sich persönlich austauschen zu können. Vielen Dank an alle Mentoren:innen, die teilgenommen haben.

Mentor Solingen in der Lokalzeit Bergisch Land

Anlässlich des bundesweiten Vorlesetages am 17. November 2023, berichte der WDR über die Arbeit von Mentor Solingen. 

Den Link zum Beitrag finden Sie hier (ab Minute 7)

Schulung 'Wie motivieren ich mein Lesekind am 16. November 2023

Gleich 25 Mentor:innen nahmen an unserer letzten Schulunge teil. Rita Thomas gab zahlreiche hilfreiche Tipps, wie unsere Mentor:innen ihre Lesekinder motivieren können, wenn diese mal so gar keine Lust haben. Wie immer gab es dann im Anschluss für alle Teilneher:innen eine Arbeitsmappe.

Schulung für neue Mentor:innen 

Am 24. Januar wurden rund 30 neue Mentor:innen in der Bergischen VHS geschult. Neben einer Arbeitsmappe, die mit nach Hause genommen werden konnte, gab es viele Informationen über das Lesen- und Schreibenlernen eines Kindes, über die Gestaltung einer Mentorenstunde, die Steigerung der Lesemotivation, das interkulturelle Lernen und die Beziehung zwischen Mentor:in und Kind. 

Mentor Solingen im Solinger Tageblatt

Am 26.10. 2023 berichtete das Solinger Tageblatt über Mentor Solingen, mit dem Aufruf an weitere Ehrenamtliche, als Lesementor:in aktiv zu werden. Schon nach einem Tag konnten wir zehn neue Lesementor:innen begrüßen.

Den Artikel finden Sie hier.

Koordinatorentreffe am 26.10.2023

Am 26.10.2023 trafen sich die Verantwortlichen von MENTOR Solingen und die Schulleitungen bzw. Ansprechpartner:innen der Schulen zum Erfahrungsaustausch. Für uns ist es wichtig, über die aktuelle Situation informiert zu werden und uns über die Ziele unserer Zusammenarbeit auszutauschen.

Stammtisch für Mentor:innen am 25. April 2023

Am 25. April 2023 haben wir uns wieder mit rund 20 Mentor:innen getroffen zum persönlichen Austausch getroffen. Wir freuen uns immer, wenn unsere Mentor:innen von ihren Erfahrungen berichten. Und auch, wenn mal nicht alles so gut läuft, lassen sich im direkten Kontakt Lösungen finden. Vielen Dank an alle Mentoren:innen, die teilgenommen haben.

Elternbriefe in verschiedenen Sprachen verfügbar

Ab sofort finden Sie die Elternbriefe sowie die entsprechende Einverständniserklärung auch in folgenden Spachen:

• arabisch
• griechisch
• italienisch
• türkisch
• russisch

Zu finden sind die entsprechenden Unterlagen unter dem Link Informationsmaterial.

Schulung für Mentoren am 07. Dezember  2022

Am 07. Dezember hat in der Bergischen VHS eine weitere Schulung für Mentor:innen stattgefunden. Thema war die Stärkung der Lesefertigkeiten und des Leseverstehens von Kindern, deren Muttersprache nicht Deutsch ist. Neben einer Arbeitsmappe, die mit nach Hause genommen werden konnte, gab es viele Informationen über das Lesen- und Schreibenlernen eines Kindes, über die Gestaltung einer Mentorenstunde, die Steigerung der Lesemotivation, das interkulturelle Lernen und die Beziehung zwischen Mentor und Kind geben.

Stammtisch für Mentor:innen am 20. September  2022

Am 20. September fand nach zwei Jahren wieder ein Mentorenstammtisch statt. Es war schön, sich endlich wieder einmal persönlich austauschen zu können. Der nächste Stammtisch ist für April 2023 in Planung, so dass nun regelmäßig entsprechende Treffen stattfinden können. Vielen Dank an alle Mentoren:innen, die teilgenommen haben.

Desinfektionmittel: Spende ROSSMANN

Um den Start unter den aktuellen Coronabedingungen zu erleichtern, hat der langjährige Förderer des MENTOR Bundesverbandes, ROSSMANN, gemeinsam mit dem Hersteller von Sagrotan (Reckitt Benckiser) Desinfektionstücher und -gel angeboten. Diese Hygieneartikel können in den Schulen eingesetzt werden, um dort bei Bedarf Hände, Klinken oder Tische zu desinfizieren. Auch MENTOR Solingen konnte sich über eine Palette Desinfektionsmittel freuen und hat diese an die Schulen verteilt.

Einsatz von Lesementoren wieder möglich

Die Pause nach dem plötzlichen Abbruch im März 2020 war doch sehr lang. Seit März 2020 war es unseren Lesementoren nicht möglich, ihre Kinder beim Lesen zu unterstützen. Um so mehr freuen sich sowohl Kinder als auch zahlreiche Lesementoren, dass ein Einsatz in den Schulen wieder möglich ist. Wie genau ein Einsatz vor Ort aussieht, entscheiden die Schulen. Allerdings setzen wir die 2G-Regelung voraus, d. h. unsere Mentoren müssen entweder geimpft oder genesen sein.

Schulung für neue Mentoren am 4. Dezember 2019

Am 4. Dezember fand in der Bergischen VHS eine weitere Schulung für neue Mentoren stattfinden. Neben einer Arbeitsmappe, die mit nach Hause genommen werden konnte

gab es viele Informationen über das Lesen- und Schreibenlernen eines Kindes, über die Gestaltung einer Mentorenstunde, die Steigerung der Lesemotivation, das interkulturelle Lernen und die Beziehung zwischen Mentor und Kind. 

Schulung für Mentoren am 29. November 2018

Am 29. November 2018 fand in der Bergischen VHS eine Schulung für Mentoren statt, die Kinder mit Migrationshintergrund betreuen.  Die Mentorinnen und Mentoren erhielten wieder viele Tipps und Anregungen und eine entsprechende Arbeitsmappe, die sie mit nach Hause nehmen konnten. Zahlreiche Diskusssionen und praktische Übungen sorgten für viel Spaß und waren eine große Hilfe für die zukünftige Arbeit.

Schulung für neue Mentoren am 10. Mai 2019

Am 10. Mai 2019 fand in der Bergischen VHS eine weitere Schulung für neue Mentoren statt. Rita Thomas informierte zahlreiche neue Mentoren zum Thema "Leseförderung als Aufgabe". Neben einer Arbeitsmappe, die mit nach Hause genommen werden konnte, gab es ausführliche Informationen über das Lesen- und Schreibenlernen eines Kindes, die Gestaltung einer Mentorenstunde, die Steigerung der Lesemotivation, das interkulturelle Lernen und die Beziehung zwischen Mentor und Kind. Die Mentoren erhielten hier viele Tipps und Anregungen, mit denen sie ihre Lesekinder unterstützen können. 

Mentoren-Stammtisch am 30. August 2017

Zum Mentoren-Stammtisch konnten die Organisatoren von MENTOR Solingen rund 30
interessierte Mentoren begrüßen. Im alten Bahnhof im Südpark nutzten erfahrene und neue
Mentoren die Chance zum Kennenlernen und zum Erfahrungsaustausch. Die Verantwortlichen
freuten sich über viele positive Erfahrungsberichte, aber auch vereinzelte kritische
Anmerkungen.

Schulung für Mentoren am 15. Dezember 2017

Am 15. Dezember 2017 fand in der Bergischen VHS die Fortbildung zum Thema "Wie fördere ich die Motivation und Konzentration bei meinem Lesekind" statt. Rita Thomas informierte rund 20 Mentoren, wie sie bei ihrem Lesekind die Motivation und Konzentration fördern können. Neben einer Arbeitsmappe, die mit nach Hause genommen werden konnte, gab es zahlreiche praktische Übungen und ausreichend Zeit für einen Erfahrungsaustausch geben.

Erfolgreiche Schulung für Mentoren

Am 13. Januar 2017 und am 6. Dezember 2016 fand in der Bergischen VHS weitere Schulungen für Mentoren statt. Rita Thomas informierte rund 45 Mentoren, wie sie bei ihrem Lesekind die Motivation und Konzentration fördern können. Neben einer Arbeitsmappe, die mit nach Hause genommen werden konnte, gab es zahlreiche praktische Übungen und ausreichend Zeit für einen Erfahrungsaustausch. Die Mentoren erhielten viele Tipps und Anregungen, mit denen sie ihre Lesekinder unterstützen können.

Schulung für neue Mentoren

Am 13.05.2016 fand in der Bergischen VHS eine weitere Schulung für neue Mentoren statt. Rita Thomas informierte zahlreiche neue Mentoren zum Thema "Leseförderung als Aufgabe". Neben einer Arbeitsmappe, die mit nach Hause genommen werden konnte, gab es ausführliche Informationen über das Lesen- und Schreibenlernen eines Kindes, die Gestaltung einer Mentorenstunde, die Steigerung der Lesemotivation, das interkulturelle Lernen und die Beziehung zwischen Mentor und Kind. Die Mentoren erhielten hier viele Tipps und Anregungen, mit denen sie ihre Lesekinder unterstützen können. 

Sparda-Bank wirbt neue Lesementoren

Die Stiftung der Sparda-Bank West und die Sparda-Bank Solingen fördert Ehrenamt und unterstützt dabeu auch MENTOR – Die Leselernhelfer Solingen.

Im März 2016 startete die Sparda-Bank in Solingen zum zweiten Mal einen Mentoren-Aufruf. Hierzu wurden zahlreiche Kunden von der Sparda-Bank angeschrieben und über das Projekt MENTOR - Die Leselernhelfer Solingen informiert. Die interessierten neuen Mentoren wurden dann im April zu einer Informationsveran-staltung in die Filiale in Solingen Ohligs eingeladen und vom MENTOR-Team über die Aufgaben eines Lesementors informiert. So konnten konnten direkt sechs neue Mentoren gewonnen werden, die kurzfristig an die Schulen vermitteln wurden und ihre Tätigkeit als Lesepate aufnehmen konnten.

Bunter Nachmittag für Lesementoren

Am 17.02.2016 treffen sich alle interessierten Lesementoren im Walder Stadtsaal zum "Bunten Nachmittag". Diese Einladung ist ein Dankeschön von MENTOR Solingen für die ehrenamtliche Arbeit der Mentoren mit ihren Lesekindern.

Bei Kaffee und Kuchen können die Lesementoren über ihre Erfahrungen berichten und werden zusätzlich mit unterschiedlichsten Darbietungen der Mentor-Partnerschulen bestens unterhalten. Das Programm aus Gesang, Tanz, Theater und Zirkus hatten sich die Mentor-Partnerschulen als Dank für die Leselernhelfer ausgedacht.

Mentor Solingen bedankt sich bei rund 120 teilnehmenden Kindern, bei Andreas Heilbach und der walbusch Jugendstiftung für die Unterstüzung an diesem Nachmittag.

Fortbildung für alle Mentoren am 28.11.2014 und 03.12.2014

"Praktische Tipps für mein Handeln als Mentorin bzw. als Mentor“

Am 28.11.2014 und am 03.12.2014 fand von 10.00 Uhr bis 13.30 Uhr eine weitere Fortbildung für alle Mentoren statt. Folgende Themen waren Inhalt dieser Fortbildung:

• Meine Rolle als Mentorin/als Mentor in Bezug auf das Kind, die Eltern, die Schule

• Was tun bei Konflikten?

• Lesemotivation – Wie kann ich sie als Mentor stärken?

• Vorlesen ist die Mutter des Lesens – Übungen zum effektiven Vorlesen

• Wege zum flüssigen Lesen mit Übungsbeispielen

• Vorstellung von Materialien

Die Mentoren erhielten viele Tipps und Anregungen, mit denen sie ihre Lesekinder unterstützen können.

Der WDR hat unsere Mentorin Frau Klein bei Ihrer Arbeit an der Grundschule Katternberg begleitet sowie Eindrücke von einer unserer Schulungen festgehalten. Sehen Sie hier den entsprechenden Beitrag.  

Bibliotheksausweis mit Ermäßigung für Leselernhelfer

Ab sofort können die Leselernhelfer von MENTOR Solingen einen Bibliotheksausweis der Stadtbücherei Solingen für einen Jahresbeitrag von 10 EUR erhalten. Sie werden dabei genauso behandelt wie Lehrer oder Dozenten

Mit diesem Ausweis können Sie  Bücher und andere Medien der Jugend- und Kinderbücherei für zwölf (statt der üblichen vier Wochen) ausleihen und Sie sind von Mahnentgelten befreit. Sie bekommen höchstens eine Erinnerung, wenn ein anderer Nutzer das Buch braucht.

Weitere Informationen finden Sie hier

Schulung für neue Mentoren 

Am 25.09.2013 fand in der Bergsichen VHS eine weitere Schulung für neue Mentoren statt. Neben einer Arbeitsmappe, die mit nach Hause genommen werden konnte, gab es
sehr viele Informationen über das Lesen- und Schreibenlernen eines Kindes, über die Gestaltung einerMentorenstunde, die Steigerung der Lesemotivation, das interkulturelle Lernen und die Beziehung zwischen Mentor und Kind.

Erstes Treffen der neuen Mentoren der Grundschulen Böckerhof und Gottlieb-Heinricht-Straße im Mai 2013

Mitte Mai trafen sich jeweils die neuen Mentoren, die Koordinatorin und die Schulleiter der Grundschulen Böckerhof und Gottlieb-Heinricht-Straße sowie Verantwortliche von MENTOR Solingen zum ersten Kennenlernen. Beide Schulen werden nun mit dem Mentorprojekt starten. Wir wünschen den Mentoren und den Kindern viel Spaß.

Erfolgreiche Schulunge für Mentoren im Dezember und Januar

Unsere Schulungen im Dezember und Januar waren wieder ausgebucht. Frau
Lange-Schneider von Mentor-Lesen in Köln schulte am 9.12. 2012 und 18.01.2013
alle diejenigen von Ihnen, die bisher noch keine Fortbildung besucht hatten.
Neben einer dicken Arbeitsmappe, die Sie mit nach Hause nehmen konnten, gab es
sehr viele Informationen über das Lesen- und Schreibenlernen eines Kindes, über die Gestaltung einerMentorenstunde, die Steigerung der Lesemotivation, das interkulturelle Lernen und die Beziehung zwischen Mentor und Kind. Für die sogenannten „Fortgeschrittenen“ bot Frau Thomas eine Fortbildung an mit den Themen „Leserechtschreib-Schwäche“ und „Aufmerksamkeitsstörungen“. Allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern sei noch einmal gedankt für ihr Interesse und ihre tolle Mitarbeit!

Mentoren-Stammtisch am 30.10.2012

Zum mittlerweile vierten Mentoren-Stammtisch konnten die Organisatoren von Mentor Solingen rund 60 interessierte Mentoren begrüßen. Im Walder Stadtsaal nutzen erfahrene und neue Mentoren die Chance zum Erfahrungsaustausch. Des weiteren wurden in Gruppenarbeit Anregungen an das Organsisationsteam und die Schulen sowie Wünsche für weitere Fortbildungen erarbeitet. Eine Übersicht über die Inhalte dieser Gespräche wird den Mentoren noch zur Verfügung gestellt.

Erstes Treffen der neuen Mentoren der Grundschulen Wienerstraße und Bogenstraße im Septemer 2012

Mitte September trafen sich jeweils die neuen Mentoren, die Koordinatorin und die Schulleiter der Grundschule Wienerstraße und der Grundschule Bogenstraße sowie Verantwortliche von Mentor zum ersten Kennenlernen. Mit zehn Mentoren wird die Grundschule Wienerstraße, mit elf Mentoren die Grundschule Bogenstraße nun starten. Wir wünschen den Mentoren und den Kindern viel Spaß.